12. Millised on sotsiaalse tarkvara +/- koolis/ülikoolis/kutsekoolides õpetamisel?

+ poolel on kindlasti see et kõik saab omavahel ühendada, ligipääs on lihtne ja palju võimalusi on.

- poolel on see et internetis olevad asjad pole eriti turvalised ega privaatsed.

11. Kuidas saaks õpilane kasutada sotsiaalset tarkvata enesejuhitud õppimises?

Sotsiaalne tarkvara on kasuks igale õpilasele kes puutub kokku arvutitega.

10. sotsiaaltarkvara infotehnoloogia erialal.

Eesmärk oleks lihtsustada oma õppimist ja edasist erialast tööd.
Saab pidada blogi kus saab kõik vajaliku üles kirjutada ja vajaduse korral seda kasutada. Saab teha esitlusi, jagada dokument, näidata videosi, suhelda, teha videokõnesid ja palju muud.

8. Youtube - Kuidas teha oma blog?

Valisin selle video kuna see on õpetus kuidas alustada blogidega :)

9.Too näide, kuidas sotsiaalse õppimise paradigma omaksvõtmine võiks kaasa aidata elukestvale õppimisele kutseõppes!

Ühisõpe õppimine on seega ühelt poolt suunatud indiviidi teadmiste ja pädevuste suurendamisele ja teiselt poolt ühise tulemi loomisele.

Ühesõpe eeldab isikute pidevat koordineeritud ühistegevust jagatud eesmärgi nimel nii vertikaalsel kui ka horisontaalsel suunal, kusjuures rollid ning ülesanded võidakse tegevuse jooksul korduvalt ümber jagada.

Indiviid omandab uusi teadmisi eelkõige läbi ühistegevuste, milles ta suudab midagi mõista ja sooritada toetudes kaaslastele, kel juba on see teadmine ja pädevused.

Õppimine on oma olemuselt pigem sotsiaalne kui individuaalne nähtus, milles teadmus luuakse ja pädevused sünnivad läbi interaktsioonide teiste isikutega vastavale rühmale omaste tööriistade või objektide rakendamisel ühise eesmärgi nimel.

7. Blogroll

http://delicious.com/murtpoiss

4. Enesetutvustus.

1. Eesmärk: Oskus hallata palju erinevat sotsiaalset tarkvara

2. Programmid ja õpiobjektid: Hetkel olen väga palju kasulikke veebi lehti saanud kuid tahaksin muidugi rohkem.

3. Eesmärgile jõudmine: uurin erinevaid veebi saite kus kasutatakse sotsiaalset tarkvara ja üritan l2bi nende tegutseda.

4. Hindamine: Arvan et hindamine koosneb blogide sisust.

go2web20

CancelAds on veebis surfamiseks et vältida online lisasid(ads) ja veebi lehtede omanikele kes saavad tänu sellele raha teenida et inimesed saavad käia tema lehel ilma et avaneksid igasugu popup-id. Kui sul on blogi, koduleht või uudiste leht mis segab sind lisadega, siis CancelAds on sinujaoks õige. Et sinu lehte külastavad kasutajad oleksid rahul.

introPLAY on Interneti-kommuun sportlastele ja ka igapäeva tervise jälgijaile. Sait toob teieni 90 erinevat sportlikku tegevust. Kasutades igapävaselt on võimalik hoida oma tervislikku seisundit stabiilsena. Suhtle introPLAY kasutajatega, õpi ja jagada teavet ja palju rohkem.

Watchitoo! Alusta võrgus suheldes kohtuma oma sõprade, pere ja kolleegidega. Tasuta ja allalaadimist pole. Jaga oma lemmikuid pilte, videosid ja muid faile video konverentsi ajal.

BillShrink soovitab ja inspireerib inimesi raha säästma. BillShrink on tasuta, personaliseeritud säästmis programm mis aitab säästa raha igapävaste arvete maksmisel. Programm annab kasutajale võimalusi mis on temale parimad.

KwiClick lisab uue dimensiooni brauserisse uue lehena mis on alati peal. KwiClick edastab sinu lemmikuid otsingumootoreid et sa ei peaks liikuma ühelt lehelt teisele ega lisama uusi hüpikaknaid. See mängib videosid igal lehel ja võimaldab erinevaid tööriistu edasisteks tegevusteks. KwiClick tehti selleks et oleks kergem ja efektiivsem viis leida internetist informatsiooni.

OMGPOP on koht kus mängida tasuta (online multiplayer) mänge, suhelda ja leida uusi sõpru.

Gazup! Kasutades seda on võimalik üles laadida faile mitmesse kohta korraga. Lihtsalt lae fail siia serverisse üles ja see server jagab selle edasi 8-le hostile (sealhulgas RapidShare, MegaUpload, FileFactory, zShare ja palju muid). Sellel saidil on võimalik üles laadida nii video kui ka tava faile. Võimalik on ka kadunud või katkiseid linke parandada või uuendada.

Mängi palju erinevaid mänge ja suhtle teiste mängjatega.

2. Too näide ühest e-õppe 2.0 oskusest , mida sinu arvates Web 2.0 ajastul tuleks koolis/kõrgkoolis/kutsekoolis õpetada!

Kui siiani hõlmas e-õpe peamiselt õppesisu toomist objektidena elektroonilisel kujul
institutsionaalsetesse õpikeskkondadesse, siis e-õpe 2.0’i iseloomustab suurem autonoomsus,
kommunikatsiooni märgatav roll õppeprotsessis ja aktiivne osalemine ning kogukondade ja
sotsiaalsete võrgustike loomine õppe-eesmärkidel.

õpilane peaks oskama:

• Institutsiooniline tarkvara enamasti on õppeasutustes kommertstarkvara mida õpilased saavad kasutada.

• Personaalne tarkvara, kus iga õpilane peab ise haldama nii õppimiseks vajalikke teenuseid, tööriiste kui ka informatsiooni.

• Personaalsed õpikeskkonnad on õppija poolt hallatavad ja kontrollitavad süsteemid, mis toetavad õppijat õpieesmärkide püstitamisel, õppesisu ja protsessi organiseerimisel ning suhtlemisel teiste õppijatega. Kasutatakse sotsiaaltarkvara, mis on omavahel "kergelt" ühendatud.

• Kombineeritult on õppijal võimalus valida lisaks institutsiooni polt pakutavale keskkonnale lisa töövahendeid, et oma õpieesmärke ja tegevusi paremini ellu viia. Õpilane saab ise valida vahendid millega oma õppetööd täita ja seejärel asutuse poolt määratud keskonnas kombineerida.
  

1. Too näide, kuidas võiks Web 2.0 ajastu lähitulevikus avaldada mõju ühe kooli/kõrgkooli/kutseõppe eriala lõpetanu tegevusele!

Web 2.0 ehk "Loe-ja-Kirjuta" veeb.

Tänu igasugu blogidele ja foorumitele saab netist informatsiooni palju rohkem kuna inimesed saavad vastata, kellegi teise poolt, sinna jäetud postitusele. Palju inimesi üle maailma saavad postitada ühte kohta oma kogemusi ja arvamusi.
Inimesed saavad ka omavahel suhelda väljaspool blogisid ja foorumeid.
Näiteks on tutvus saidid ja kommunikatsiooni programmid, kus on võimalik inimestel infot jagada.

Sotsiaalne tarkvara

Viimasel ajal on tõusnud päevakorda teema teatavate veebilehtede keelamisest internetis. Põhjuseks see, kommionu tuleb karta ka virtuaalmaailmas!

Nii rate.ee kui ka MSN messenger ning lisaks veel ka paljud teised kuuluvad sotsiaalse tarkvara kategooriasse. See tähendab, et nad on mõeldud võimaldama inimestel kohtuda, ühenduda või koostööd teha läbi arvutipõhise kommunikatsiooni.

Ei ole võimalik sedaliiki sotsiaalset suhtlust keeldudega piirata – kui see konkreetne koht kinni panna, kerkib kümme samasugust asemele.